Ang mga tauhan ay isa sa mga elemento na dapat isaalang-alang sa panonood ng pelikula. Ang mga tauhan ay ang mga karakter na nagbibigay-buhay sa isang pelikula. Dahil dito, nangangailangan ng masusing pagsusuri ang pagkilala sa mga tauhan ng pelikula. Ang pagganap ng isang artista/tauhan ay kinakailangang may

DepEd Complex, Meralco Avenue Lungsod ng Pasig MATATAG KURIKULUM FILIPINO BAITANG 4 at BAITANG 7. Pahina 2 ng 28 KURIKULUM NG FILIPINO ... Nasusuri ang katangian at kilos ng tauhan c. Nakikilala ang realidad at pantasya d. Naibibigay ang natuklasang kaalaman sa teksto e. Nakapagbibigay ng angkop na pamagat ng teksto

Nailalarawan ang tauhan batay sa damdamin nito at tagpuan sa binasang kuwento. F6RC-IIa-4 Objective

Layunin nitong tulungan ang mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa paglalarawan ng tauhan at tagpuan ng nabasang teksto.

2. Sinu-sino ang mga tauhan sa kuwento? Ilarawan ang damdamin ng bawat isa. 3. Sino ang tinutukoy na “ulirang anak”? Bakit siya itinuri na ulirang anak? 4. Saan nagana pang kuwento? Ilawaran ito. 5. Sa palagat mo, anong katangian ni Rowen ang dapat na tularan ng mga batang tulad mo? 6. Bakit mahalagang maging mabuting anak sa magulang? Ang ...

May 7, 2023 · Basically, Daily Lesson Logs (DLL’s) are guides for our teachers’ daily lesson preparation. The Department of Education issued guidelines to institutionalize instructional planning as a critical part of the teaching and learning process in public schools.

Nailalarawan ang elemento ng kuwento (tauhan, tagpuan, banghay).

Feb 23, 2018 · Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan - Download as a PDF or view online for free

1. Nahihinuha ang katangian ng mga tauhan at natutukoy ang kahalagahan ng bawat isa sa nobela. (F9PB-IVc-57) 2. Nakabubuo ng isang makahulugan at masining na iskrip ng isang monologo tungkol sa isang piling tauhan. (F9PU-IVc-59) 3. Nagagamit ang tamang pang-uri sa pagbibigay-katangian. (F9WG-IVc-59) Subukin

Nailalarawan ang mga elemento ng kuwento gaya ng tauhan, tagpuan at banghay ng kuwento (F3PBH-Ie-4, F3PBIIb-e-4).